- Перегляди статей
- 2931815
«Розвиток практичних умінь учнів в умовах інтеграції предметів природничо-математичного циклу».
Дата публікації | | 
| 
|
13 грудня 2017 року на базі гімназії №48 відбулась Творча педагогічна майстерня для вчителів математики за темою «Розвиток практичних умінь учнів в умовах інтеграції предметів природничо-математичного циклу».
Розглядались наступні питання :
-
Втілення інтеграції предметів природничо-математичного циклу в проектній діяльності -Герасимович О.М., методист НМЦ природничо-математичної освіти ІППО Київського університету імені Б. Грінченка.
-
Методика створення і організація проведення інтегрованих проектів з математики та інформатики- Саранчук Л.М., учитель інформатики гімназії №48.
-
Реалізація довгострокових інтегрованих проектів з математики, хімії, біології та екології- Тіщенко С.М., учитель хімії та біології гімназії №48.
-
Освітній веб-квест як технологія, що спрямована на формування цілісної системи знань і вмінь особистості, розвиток її творчих здібностей та потенціальних можливостей - Власова І.О., учитель математики та інформатики гімназії №48.
-
Майстер-клас «Використання сучасних веб-сервісів для реалізації квестів на уроках математики» - Власова І.О., учитель математики та інформатики гімназії №48.
«Комунікативно-діяльнісна, культурологічна та професійно-орієнтовна модель сучасної іншомовної освіти як шлях до виховання всебічно розвиненої людини нової генерації»
Дата публікації | | |
|
04 грудня 2017 року в гімназії №48 пройшла педагогічна рада за темою «Комунікативно-діяльнісна, культурологічна та професійно-орієнтовна модель сучасної іншомовної освіти як шлях до виховання всебічно розвиненої людини нової генерації»
«Імплементація Закону України «Про Освіту», обговорення системи забезпечення якості освіти в умовах децентралізації».
Дата публікації | | |
|
15 листопада 2017 року в гімназії №48 відбулось засідання координаційної ради за темою «Імплементація Закону України «Про Освіту», обговорення системи забезпечення якості освіти в умовах децентралізації».
«Оцінка якості загальної середньої освіти як змістовно-процесуальна цілісність: сучасні процедури оцінювання, використання результатів»
Дата публікації | | |
|
В рамках проведення ІІ міжнародної науково-практичної школи «Якість і економіка освіти» 06 листопада 2017 року на базі гімназії №48 був проведений методичний семінар за темою: «Оцінка якості загальної середньої освіти як змістовно-процесуальна цілісність: сучасні процедури оцінювання, використання результатів» за участю провідного наукового співробітника відділу економіки й управління загальною середньою освітою Інституту педагогіки НАПН України, президента Асоціації керівників шкіл України – Онаць О. М., делегації республіки Білорусь на чолі з начальником управління перспективного планування та освітній стратегій Національного інституту освіти – Суляйманау В.З. Директор гімназії №48 Народний учитель України, кандидат педагогічних наук – Босенко М.І. гостинно приймала членів делегації та ділилась секретами майстерності створення успішного, сучасного та конкурентоздатного навчального закладу.
«Рівень володіння вчителем педагогічними компетентностями – один з основних елементів якості надання освітніх послуг навчальним закладом»
Дата публікації | | |
|
20 березня 2017 року в актовій залі гімназії №48 відбулося засідання педагогічної ради за темою : «Рівень володіння вчителем педагогічними компетентностями – один з основних елементів якості надання освітніх послуг навчальним закладом», на якому розглянуто питання ключових компетентностей , якими повинні володіти сучасні вчителі; формування продуктивних компетентностей учнів, щоб бути конкурентноздатними у сьогоднішньому швидкоплинному світі; підвищення мотивації учнів до навчання; запровадження змін, викликаних проектом Концепції Нової Української школи,2016.
Більше статей...
- «Формування ключових компетентностей у молодших школярів шляхом впровадження проекту «Україно, ти – наша гордість, ми – твоя надія».
- «Соціально- активна діяльність класного керівника. Роль особистості класного керівника у формуванні комплексу навичок соціальної компетентності як базису життєдіяльності людини»
- «Розвиток творчої особистості учня. Науково-дослідницька робота з обдарованими дітьми. Теорія і практика»
- «Ведення шкільної документації. Складові майстерності вчителя як фактор створення сучасного успішного уроку»