18 жовтня 2024 року в рамках гімназійного проєкту «Однодумці: учні, батьки, вчителі» учні 10-Б класу гімназії №48 разом з батьками та класним керівником Чистяк О.І. відвідали сатирично-гумористичну п’єсу «Мартин Боруля» Івана Карпенка-Карого в Національному академічному драматичному театрі імені І. Франка. В основу сюжету твору покладено невигадану анекдотичну історію гонитви селянина за дворянством і втрати надії на нього через прикрий недогляд, допущений писарем у минулі часи, — розбіжність в одній-єдиній літері прізвища. П’єса, що була написана в ХІХ столітті, не втратила своєї актуальності. Театральний сезон триває!

11 жовтня  2024 року  учні 5-А, 5-Б та 8-Б класів разом з класними керівниками Кузубом Ю.О., Нагорнюк І.Г., Крамар І.Б. вирушили у незабутню подорож, яка відкрила перед ними двері до минулого та кожен крок якої був пронизаний духом козацької

доби. Мандрівка розпочалася з міста Чигирин – серця козацької держави XVII століття.Тут, на землі, що пам’ятає гетьманську славу, учні відвідали Резиденцію Богдана Хмельницького та музей гетьмана, де зберігаються тисячі експонатів, які колись були свідками героїчних битв і життя козаків. Після Чигирина група попрямувала до села Суботів, де іх зустріла велич Іллінської церкви – архітектурної перлини України, увіковіченої на банкноті номіналом 5 гривень. І на завершення нашої подорожі – Холодний Яр, де минуле зустрічається з теперішнім і де народжується справжня історія.

14 жовтня 2024 року гімназія №48 Шевченківського району міста Києва радо приймала гостей - пана Андреса Адлеркройца - Міністра освіти Фінляндії, заступницю міністра освіти і науки України - Надію Кузьмичову, директорку Департаменту освіти і науки виконавчого органу Київської міської ради (Київської міської державної адміністрації) – Олену Фіданян, начальника управління освіти Шевченківського району міста Києва – Євгенію Ярову, представників освіти Фінляндії, посольства Фінляндії, Міністерства освіти і науки України.

Наших гостей із Фінляндії цікавили питання організації освітнього процесу під час війни, виклики, які постали перед вчителями, учнями, їх настрій та умови навчання під час повітряних тривог.

Приємно здивували всіх присутніх в актовій залі гра міністра освіти Фінляндії на віолончелі. В його виконанні та музикантів камерного оркестру НПУ ім. Драгоманова звучала мелодія нашої пісні «Червона калина».

Фінляндія продовжує підтримувати  реформу НУШ, тож  під час екскурсії гості познайомилися з методами роботи вчителів гімназії, поспілкувалися з учнями, які підготували маленькі подарунки, виготовлені власноруч. Старші гімназисти мали слушну можливість вільного спілкування з паном Андресом.

Гімназисти, батьки та вчителі гімназії №48 11 жовтня 2024 року радо долучилися до фестивалю борщу – ініціативи ради самоврядування «ШАРМ»  та закладів освіти Шевченківського району, яка сприяла збереженню та популяризації українських кулінарних традицій, зокрема унікальних рецептів борщу з різних регіонів України. Метою заходу було насолодитися цією автентичною атмосферою та задонатити на ЗСУ.

Разом з чудовою командою: ліцеєм імені М. Драгоманова, ліцеєм 38, ЗЗСО 41, ЗЗСО 199, ЗЗСО82, гімназія 48 долучилася до  приготування полтавського чорного борщу з в'яленими грушками, хутір Опішня за автентичним рецептом з фільму Євгена Клопотенка “Борщ. Секретний інгредієнт”.

Вражало все: інтер'єрні хитрощі, оздоблення українського куточку Полтавщини з неповторними смаколиками -  в’яленою грушою, сливою, запашним узваром. А борщ –  своїм ароматом скликав всіх охочих до нашого гостинного осередку. Все вдалося!  

Вся гімназійна родина вітає Касьяненко Меланію ученицю 2-А класу, яка зайняла І місце у відкритому міському турнірі  з художньої гімнастики Золота Мрія -2024. Зичимо нових перемог!

10 жовтня 2024 року учні 8-Б класу разом з класним керівником Крамар І.Б. та батьками відвідали виставу «Джульєтта та Ромео» в  Національному академічному драматичному театр імені Лесі Українки.

Це була чудова можливість зануритися в світ мистецтва та літератури, що не тільки розвиває творчі здібності, але й виховує духовні цінності.

Учні відзначили захоплюючу гру акторів, продуману сценографію та цікаве музичне оформлення. Для гімназистів цей досвід став новим відкриттям – вони змогли по-іншому подивитися на відомий літературний твір.

Подібні театральні вечори мають велике значення для розвитку молодого покоління, і ми з нетерпінням чекаємо нових театральних вражень!