Оголошення:
Стартуємо у майбутнє разом з Гімназією №48!
Вибір школи — це як вибір суперсили. Ми в Гімназії №48 знаємо, як перетворити навчання на захопливу подорож, де дитину почують, підтримають та навчать перемагати!
Чому варто обрати саме нас?
Вчителі: Досвідчені та креативні педагоги, які стають справжніми друзями для дітей.
Безпека понад усе: Наше надійне укриття — це повноцінний навчальний хаб з комфортними умовами та Інтернетом. Навіть під час повітряних тривог заняття не зупиняються!
Розкриваємо таланти: Ми не просто вчимо, а допомагаємо кожній дитині знайти своє «Я».
Лагідна адаптація: Ми дбаємо про психологічний комфорт кожного учня.
Серце Києва: Зручне розташування в історичному центрі міста.
Станьте частиною нашої дружньої гімназійної родини вже сьогодні!
Запрошуємо на знайомство!
Час прийому: щодня до 16.00
Адреса: вул. Прорізна, 14
Телефони для довідок:
+38(044) 278 69 23
+38(093) 568 63 20
e-mail: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.
Цікаві канікули
Гімназисти 8-Б класу на чолі з класним керівником Майданової Т.О. подорожували країнами Бенілюксу. Незабутні враження подарували Амстердам, Брюссель, Люксембург, Берлін. Мріємо про наступну подорож!
Діти вчаться тому чому їх вчать
Діти вчаться тому чому їх вчать
Для дитини немає людей важливіших, ніж мама і тато. Вони перші і найголовніші вчителі. Ніхто ніколи не може вплинути на життя маленької людини сильніше за батьків, а тому саме від них залежить, яким виросте їхній син або донька.
Дітям дуже потрібна батьківська увага, їм подобається коли батьки їх помічають. Приблизно з року вони починають вести себе не так, якби нам хотілося. І ми відкладаємо усі звичні справи, щоб займатися дітьми. Тобто діти починають контролювати поведінку батьків. Роблять це несвідомо і ненавмисно просто починають розуміти, що на «погану поведінку» батьки звернуть увагу.
Діти розвиваються, стають впевненішими в собі, якщо батьки дозволяють їм приймати самостійні рішення, робити щось корисне для сім’ї. Не треба захищати дітей від труднощів або вимагати їх коритися кожному вашому слову. Приділяйте дітям якомога більше уваги, підтримуйте їх. Діти, які відчувають, що їх поважають, рахуються, починають поважати себе, набувають впевненості в собі.
Пропонуйте дитині свободу вибору, розмовляйте з нею спокійним приязним тоном – це дієвий спосіб навчити дитину навичкам самодисципліни.
Батьки часто багато працюють заради своїх дітей. Не важливо, що саме ви робити разом із дитиною, важливо проводити цей час з терпінням та добротою, що є необхідними атрибутами позитивного виховання.
Ми, батьки, завжди прагнемо захищати своїх дітей і це є природньо. Але пам’ятаємо що варто підтримувати і вчителя нашої дитини. Підтримувати вчителя це чути його, прислухатися до його порад, тому що дитина може вести себе по різному вдома і у шкільному середовищі.
Вчитель може навчити нашу дитину всьому необхідному для дорослого життя, але саме ми, батьки, несемо відповідальність за виховання людини.
Американський психолог Дороті Лоу вважає, що діти вчаться того, чого їх вчать:
- якщо діти живуть у постійній критиці, вони вчаться засуджувати;
- якщо діти живуть у ворожості, вони вчаться битися;
- якщо діти живуть у заздрощах, вони вчаться зневажати;
- якщо діти живуть зі страхом, вони вчаться боятися;
- якщо діти живуть у жалості, вони вчаться жаліти себе;
- якщо діти живуть у насмішці, вони вчаться бути боязкими;
- якщо діти живуть у соромі, вони вчаться почуватися винними;
- якщо діти живуть у заохоченні, вони вчаться довіряти;
- якщо діти живуть з похвалою, вони вчаться вдячності;
- якщо дітей вчити ділитися, вони вчаться бути щедрими;
- якщо діти живуть у чесності, вони вчаться бути правдивими;
- якщо діти живуть з визнанням, вони вчаться любити;
- якщо діти живуть з схваленням, вони вчаться любити себе;
- якщо діти живуть у розумінні, вони вчаться бути цілеспрямованими;
- якщо діти живуть у справедливості, вони вчаться бути справедливими;
- якщо діти живуть у добрі та ввічливості, вони вчаться поважати;
- якщо діти живуть у безпеці, вони вчаться вірити у себе й довіряти тим, хто поруч;
- якщо діти живуть у дружбі, вони вчаться розуміти, що життя прекрасне.
https://citaty.info/man/doroti-lou-nolt
http://otzovik.com/review_79641.html
Шановна гімназійна громадо!
У зв'язку з погіршенням погодних умов!
На підставі наказу Департаменту освіти і науки, молоді та спорту виконавчого органу Київської міської ради (Київської міської державної адміністрації) «Про призупинення освітнього процесу в закладах загальної середньої освіти» від 01.03. 2018 року № 149 в гімназії № 48 будуть призупинені заняття 02 -03 березня 2018р.
В ці дні з 830 до 18 00 буде працювати чергова група продовженого дня 1-4 класів.
Адміністрація гімназії
Нова Українська Школа - простір освітніх можливостей
Інформація для батьків про умови прийому дітей
до 1-х класів гімназії № 48
Аліса Панчук- гімназистка 9-А класу.

Аліса Панчук- гімназистка 9-А класу.
Лауреат та переможниця багатьох українських та міжнародних конкурсів, учасниця різноманітних концертів, фестивалів, благодійних проектів, двічі фіналістка національного відбору на Дитяче Євробачення. Майже два роки Аліса працює над сольним проектом. В її репертуарі багато авторських пісень. Знято чотири кліпи. І всі її роботи про найважливіше. Про Любов, про Віру в себе, про віру в Людей. Про те, як важливо знайти СЕБЕ і вірити, що все відбувається на краще. В кожного є своя країна Чудес і вона знаходиться всередині нас, адже кожна людина - неповторна. Саме про це співає Аліса в кожній своїй пісні.
Вітаємо учнів гімназії №48 - переможців II (районного) етапу Всеукраїнської олімпіади з біології 2017/2018 н.р.
Вітаємо учнів гімназії №48 - переможців II (районного) етапу Всеукраїнської олімпіади з біології 2017/2018 н.р.
НМТ-2024

НМТ-2024: КАЛЕНДАР ПРОВЕДЕННЯ https://testportal.gov.ua/nmt-2024-kalendar-provedennya/
Список документів необхідних для реєстрації на НМТ
Зустріч з представниками - Ягеллонського Університету
16 листопада 2017 року учні 10-11 класів гімназії №48 зустрілися з представниками одного з найстаріших університетів Європи- Ягеллонського Університету (м. Краків, Польща). На лекції були присутні Агата Мачьковяк - працівник відділу організації прийому на навчання для іноземців, Павел Вімярський та Олексій Ярошкевич - координатори студентської групи амбасадорів відділу міжнародного студентського обміну. Гімназисти переглянули захоплюючий відеосюжет про Ягеллонській Університет та отримали корисну інформацію щодо вступної компанії та навчанні в Кракові. Найбільш уважні - отримали цінні призи!
Розклад позакласної виховної роботи
ЗАТВЕРДЖУЮ
Директор гімназії № 48
_______________ Світлана БУРАКОВА
«02» вересня 2025 року
РОЗКЛАД ПОЗАКЛАСНОЇ ВИХОВНОЇ РОБОТИ
на І півріччя 2025-2026 навчального року
по гімназії № 48
|
Час |
Кабінет |
Назва гуртка |
Керівник |
Клас, група |
Примітка |
|
|
Понеділок |
||||||
|
1400-1445 |
21 |
Гурток «Образотворче мистецтво» |
Бельчикова Г.Д. |
І група |
|
|
|
1500-1545 |
21 |
Гурток «Образотворче мистецтво» |
Бельчикова Г.Д. |
І група |
|
|
|
1415-1500 |
25 |
Гурток «СЕЕН» |
Заневська Д.Ю. |
І група |
|
|
|
1515-1600 |
25 |
Гурток «СЕЕН» |
Заневська Д.Ю. |
І група |
|
|
|
1515-1600 |
35 |
Гурток «Фінансова грамотність» |
Шпиталь Ю.О. |
І група |
|
|
|
1615-1640 |
35 |
Гурток «Фінансова грамотність» |
Шпиталь Ю.О. |
І група |
|
|
|
1515-1715 |
Спортивна зала |
Гурток «Дитяча легка атлетика» |
Яценко М.М. |
І група |
|
|
|
1500-1545 |
28 |
Гурток «Козацько-лицарське виховання – «Джура» |
Чумак Т.Л. |
І група |
|
|
|
1600-1645 |
28 |
Гурток «Козацько-лицарське виховання – «Джура» |
Чумак Т.Л. |
ІІ група |
|
|
|
1700-1830 |
Спортив- ний майданчик |
Гурток «Футбол» |
Домаєв О.С. |
І група |
|
|
|
1615-1700 |
25 |
Гурток «Вирішення конфліктів мирним шляхом. Базові навички медіації» |
Заневська Д.Ю. |
І група |
|
|
|
1600-1845 |
34 |
Гурток «Естрадна пісня» |
Давидов А.П. |
І група |
|
|
|
1415-1600 |
23 |
Гурток «Основи загального етикету для дітей» |
Заневська Д.Ю. |
І група |
|
|
|
1520-1640 |
33 |
Гурток «Вокальне мистецтво» |
Єрмолаєва В.І. |
І група |
|
|
|
Вівторок |
||||||
|
1500-1645 |
Спортивна зала |
Гурток «Спортивні бальні танці» |
Драч В.В. |
І група |
|
|
|
1700-1745 |
Спортив-на зала |
Гурток «Спортивні бальні танці» |
Драч В.В. |
ІІ група |
|
|
|
1500-1545 |
Актова зала |
Театральний гурток «Особистості» |
Викладачі театру |
І група |
|
|
|
1600-1645 |
Актова зала |
Театральний гурток «Особистості» |
Викладачі театру |
ІІ група |
|
|
|
1500-1545 |
28 |
Гурток «Козацько-лицарське виховання – «Джура» |
Чумак Т.Л. |
І група |
|
|
|
1600-1645 |
28 |
Гурток «Козацько-лицарське виховання – «Джура» |
Чумак Т.Л. |
ІІ група |
|
|
|
1425-1510 |
25 |
Гурток «СЕЕН» |
Заневська Д.Ю. |
І група |
|
|
|
1515-1705 |
39 |
Гурток «Джура» |
Кузуб Ю.О. |
І група |
|
|
|
1515-1600 |
25 |
Гурток «Вирішення конфліктів мирним шляхом. Базові навички медіації» |
Заневська Д.Ю. |
І група |
|
|
|
1615-1700 |
25 |
Гурток «Вирішення конфліктів мирним шляхом. Базові навички медіації» |
Заневська Д.Ю. |
І група |
|
|
|
Середа |
||||||
|
1505-1550 |
35 |
Гурток «Фінансова грамотність» |
Шпиталь Ю.О. |
І група |
|
|
|
1605-1625 |
35 |
Гурток «Фінансова грамотність» |
Шпиталь Ю.О. |
І група |
|
|
|
1500-1545 |
28 |
Гурток «Козацько-лицарське виховання – «Джура» |
Чумак Т.Л. |
І група |
|
|
|
1600-1645 |
28 |
Гурток «Козацько-лицарське виховання – «Джура» |
Чумак Т.Л. |
ІІ група |
|
|
|
1500-1730 |
Спортив-на зала |
Гурток «Дитяча легка атлетика» |
Яценко М.М. |
І група |
|
|
|
1700-1830 |
Спортив-ний майданчик |
Гурток «Футбол» |
Домаєв О.С. |
І група |
|
|
|
1600-1845 |
34 |
Гурток «Естрадна пісня» |
Давидов А.П. |
І група |
|
|
|
1330-1525 |
32 |
Гурток «Основи загального етикету для дітей» |
Заневська Д.Ю. |
І група |
|
|
|
1510-1640 |
33 |
Гурток «Вокальне мистецтво» |
Єрмолаєва В.І. |
І група |
|
|
|
Четвер |
||||||
|
1505-1735 |
39 |
Гурток «Джура» |
Кузуб Ю.О. |
І група |
|
|
|
1415-1500 |
25 |
Гурток «СЕЕН» |
Заневська Д.Ю. |
І група |
|
|
|
1515-1600 |
25 |
Гурток «Вирішення конфліктів мирним шляхом. Базові навички медіації» |
Заневська Д.Ю. |
І група |
|
|
|
1615-1700 |
25 |
Гурток «Вирішення конфліктів мирним шляхом. Базові навички медіації» |
Заневська Д.Ю. |
І група |
|
|
|
1510-1640 |
33 |
Гурток «Вокальне мистецтво» |
Єрмолаєва В.І. |
І група |
|
|
|
1500-1545
1600-1645 |
28 |
Гурток «Козацько-лицарське виховання – «Джура» |
Чумак Т.Л. |
І група |
|
|
|
1500-1545 |
Спортив-на зала |
Гурток «Спортивні бальні танці» |
Драч В.В. |
І група |
|
|
|
1600-1745 |
Спортив-на зала |
Гурток «Спортивні бальні танці» |
Драч В.В. |
ІІ група |
|
|
|
П’ятниця |
||||||
|
1330-1415 |
Актова зала |
Театральний гурток «Особистості» |
Викладачі театру |
І група |
|
|
|
1430-1515 |
Актова зала |
Театральний гурток «Особистості» |
Викладачі театру |
ІІ група |
|
|
|
1430-1515 |
23 |
Гурток «Образотворче мистецтво» |
Бельчикова Г.Д. |
І група |
|
|
|
1530-1615 |
23 |
Гурток «Образотворче мистецтво» |
Бельчикова Г.Д. |
І група |
|
|
|
1630-1655 |
23 |
Гурток «Образотворче мистецтво» |
Бельчикова Г.Д. |
І група |
|
|
|
1500-1545 |
28 |
Гурток «Козацько-лицарське виховання – «Джура» |
Чумак Т.Л. |
ІІ група |
|
|
|
1505-1550 |
35 |
Гурток «Фінансова грамотність» |
Шпиталь Ю.О. |
І група |
|
|
|
1605-1625 |
35 |
Гурток «Фінансова грамотність» |
Шпиталь Ю.О. |
І група |
|
|
|
1500-1545 |
Спортивна зала |
Гурток «Спортивні бальні танці» |
Драч В.В. |
І група |
|
|
|
1600-1745 |
Спортивна зала |
Гурток «Спортивні бальні танці» |
Драч В.В. |
І група |
|
|
|
1700-1830 |
Спортив-ний майданчик |
Гурток «Футбол» |
Домаєв О.С. |
І група |
|
|
|
1600-1845 |
34 |
Гурток «Естрадна пісня» |
Давидов А.П. |
І група |
|
|
|
1330-1415 1430-1515 |
32 |
Гурток «Основи загального етикету для дітей» |
Заневська Д.Ю. |
І група |
|
|






